靑少年기의 부모역할
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작성일 22-12-29 02:51
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청소년기,부모역할,인문사회,레포트
youth기의 부모역할
목차
youth기의 부모역할
Ⅰ. 정체감형성 조력자의 역할
Ⅱ. 상담자의 역할
Ⅲ. 학업 및 진로지도자의 역할
Ⅳ. 갈등조정자의 역할
Ⅴ. 성적 성숙에 대한 수용자의 역할
참고한 문헌
youth기의 부모역할
youth기는 아동기에서 성인기로 전환하는 시기로서 12-13세부터 21-22세까지를 말
한다. 이 시기의 자녀는 자
신의 힘으로 독립하려 함과 동시에 부모와 또래의 기대를 만족시키려 한다. 자아정
체감이란 자기확인, 자기수용이고 자기규정으로 한 인간으로서 人生을 영위해 나가는 데
가장 기본이 되는 심리적 바탕이다. 부모역할의 變化(변화)를 이해하기 위해서는 youth 자녀에게 나타나는 變化(변화)
를 이해하여야 한다. 또한 youth기 자녀와 부모가 맺는 바람직한 발달적 상호작용은 자
녀로 하여금 유능하고 책임 있는 존재로서 성장하고 새로운 역할에 적응할 수 있게 한다. 이로 인해 부모역할은 중요한 變化(변화)
를 맞이하게 된다된다. 한편 부모는 자녀
교육, 특히 학교교육에 관심을 가지게 되며 자녀들의 자기주도적인 행동을 이해하고 수용
하기 어렵기 때문에 자녀와 갈등을 일으키기도 한다.
1)정체감형성 조력자의 역할
Erikson에 의하면 youth기의 최대 발달과업은 자아정체감을 형성하는 것이다. 이 시기의 자녀는 자
신의 힘으로 독립하려 함과 동시에 부모와 또래의 기대를 만족시키려 한다. 또한 학교생
활에 대한 적응, 교우관계, 자아槪念 형성 등의 문제에 직면하게 된다된다. 또한 학교생
활에 대한 적응, 교우관계, 자아槪念 형성 등의 문제에 직면하게 된다된다. youth기는 생식기능과 성기능이 급격히 성숙되고 급격한 생리적 성장이 이루어지
는 시기로 불안정과 불균형으로 인한 긴장과 혼란을 경험하게 된다된다.
이를 위하여 온정적이고 수용적이며 그들의 자율성을 인정하는 양육태도 및 양육자, 격려
자, 동일시 대상으로서 역할, 그리고 상담자로서의 부모역할이 요구된다된다. 나는 누구인가, 나는 무엇인가?, 내 과거와 현재와 미
래는?, 내가 할 수 있는 일…(To be continued )
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레포트/인문사회
靑少年기의 부모역할
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다. youth기는 생식기능과 성기능이 급격히 성숙되고 급격한 생리적 성장이 이루어지
는 시기로 불안정과 불균형으로 인한 긴장과 혼란을 경험하게 된다된다. 이로 인해 부모역할은 중요한 變化(변화)
...
youth기의 부모역할
목차
* youth기의 부모역할
Ⅰ. 정체감형성 조력자의 역할
Ⅱ. 상담자의 역할
Ⅲ. 학업 및 진로지도자의 역할
Ⅳ. 갈등조정자의 역할
Ⅴ. 성적 성숙에 대한 수용자의 역할
* 참고한 문헌
* youth기의 부모역할
youth기는 아동기에서 성인기로 전환하는 시기로서 12-13세부터 21-22세까지를 말
한다. youth들은 자아정체감을 형성하는 과정에서 많은 갈
등과 고민과 회의를 경험한다. 한편 부모는 자녀
교육, 특히 학교교육에 관심을 가지게 되며 자녀들의 자기주도적인 행동을 이해하고 수용
하기 어렵기 때문에 자녀와 갈등을 일으키기도 한다.
